rss 推荐阅读 wap

半岛生活网,半岛新闻网,青岛信息网!

热门关键词: 
首页 焦点关注 城市新闻 财经资讯 衣食住行 求职创业 消费维权 旅游攻略 创新科技 物流商贸 娱乐体育

小学体育教研活动总结

发布时间:2020-03-26 08:00:56 已有: 人阅读

  精品文档 小学体育教研活动总结 篇一:小学体育教研组工作总结 墩尚镇芦河小学 20122013 学年度第一学期 体育教研组工作总结 在这一学期里,我们得到很多收 获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是 开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组 几位体育教师的共同努力。完成了本学年度学校体育工 作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校 体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学 工作: 1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初, 我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教 师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互 学习,使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统 一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认线 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育, 让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结 合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定 期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课 相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 15 精品文档 针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教 学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地 制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体 育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的 特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的 自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、 勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作: (1)抓广播操质量和出操队列; 开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不 同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认 真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很 好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广 播操规范程度有了质的飞跃。 (2)抓常规纪律; 常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥 到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到 队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生, 既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心, 教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他 们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分 1 学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 15 精品文档 (3)抓安全教育; 安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规 定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对 学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备 课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首 位,确保了本学无一体育教学事故。 (4)抓备课、听课、 评课; 开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做 到一下几点: 1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计 划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检 查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都 要求学生做好准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻 炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范 动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐 进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的 教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到 较全面的锻炼。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 15 精品文档 6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳, 影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理 论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子, 辅导差生,提高学生整体素质。 二、体育教研工作: 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师 业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动, 研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好 学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了 如下工作: ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作 小结。 ⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。 总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的 领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学 改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、 努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育 的发展共同努力。 2 四、存在问题: 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 15 精品文档 (极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行 的严格管理。 2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行 学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。 五、改进措施:(下学期工作思路) 体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高 教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活 动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是 搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作 2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优 良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教 学上有所创新,有所突破。 3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生 上课的安全。 4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定 相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作,严格训练。 芦河小学 2013 年 1 月 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 15 精品文档 3 篇二:体育教研活动总结 体育教研总结 在深化教育改革全面推进素质教育的今天,如何结合体 育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作,提高我校体育 教师自身的业务素质, 几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完 善的地方。怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要 课题。就我校体育教研工作现状进行浅显的分析,对如何开 展体育教研工作,提高其实效抒发己见,意在与体育同仁切 磋,以达抛砖引玉之功效。 一、我校体育教研工作的现状 1、对体育教研工作的重要性认识不足 受应试教育的影响,认为只要让学生练好测试项目就可 以了,而把体育教研工作看成可有可无。认为开展体育教研 活动费时、费力、费钱、不实惠;个别体育教师认为,开展 体育教研活动会分散精力,只要抓好竞技体育项目的提高, 在各级运动会上多拿几分,就名利双收了;更有人认为,体 育教研工作是体育教研部门的事。 2、教研活动脱离实际,流于形式 以往开展各种形式的教改专题活动,公开课、观摩课、 论文讲座等,这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。但 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 15 精品文档 也有一些活动投入较多的人力、物力、财力,可实际效果并 不理想。一是不切实际,针对性、指导性差;二是不研究主 要问题,对重育体、轻育心;重于教、轻于学,重知识传授, 轻能力培养,重课内教学,轻非智力因素开发等普遍存在的 问题,研究的不深入;三是不讲究效果。 3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划 教研活动的随意性,导致活动缺乏实效性,这里最主要 的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。往往存 在自我封闭的“小教研现象”,校与校之间缺乏横向联系。 4、体育教研方式单一 以往,体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”, “一人做、大家看”,只重视教师的被动参与性,而忽视教 师的主体性和主动性。92%的老师认为:教研活动重要的是 相互研讨,这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角 戏”的教研方式很不满。 二 改变我校体育教研现状的对策 1、建立和健全教研络,加强教研管理 学校要建立分管体育校长抓体育教研,教导处日常监 督,教研组具体实施,形成 学校体育教研组教师教研运行机制。规定要做到有 计划、有措施、有评比、有交流、有总结、有表彰。制定完 善的激励措施,实行负责制。课题责任到教研组,分课题责 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 15 精品文档 任到教师个人。 2、要提高对体育教研工作重要性的认识 提高认识,首先是要提高校领导的认识,使其认识到开 展体育教研活动,是深化体育学科课堂教学改革的需要,是 教师从教育型向科研型转化的有效途径,进而为全面实施素 质教育打下坚实的基础。其次是提高教师的认识,体育教研 旨在发动全体教师解决本校体育教学质量方面普遍存在的 问题,努力探索素质教育条件育学科教学的特点和教学 方法,认识不到这一点,参与体育教研工作就会被动、盲从, 势必造成体育教研活动的形式化。 3、体育教研要真正在“研”字上下功夫 所谓在“研”字上下功夫,就是教师要明确研什么?怎 么研? 从形式上说,应该变“单向交流”为“多向交流”。形 成教师之间、教研组的多向交流渠道。 从内容上说,要研究教育理论、教学观念,要研究新课 程标准、研究教材、研究教?等等,而且要结合小学体育 教学的特点去研究。 体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动,需要体 育教师长期的观察、思考、实践与论证,它绝不是凭空臆想, 也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑,它是体育教师将 实践上升到理论的创造过程。在体育教学的全过程中教师都 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 15 精品文档 要注重教学的改革和创新,不断发现、不断研究,方能使理 论与实践紧密结合,使教学与研究两翼齐飞。切忌“研”、“教” 脱离或把体育教研看成是体育教学的附加,既不热心于集体 教研活动,也不注重个人提高,满足于上好几堂课,片面追 求轰动效应。 4.充分发挥教研络的功能,开展丰富多彩的教研活动 通过这一络,开展丰富多彩的教研活动,创设和谐 的教研氛围,让全体教师积极参加教研活动,充分发表自己 的见解和感想,大胆实践,勇于探索,不断创新。从而整体 推动我校体育教研活动向纵深发展。 篇三:体育教研活动总结 体育教研总结 在深化教育改革全面推进素质教育的今天,如何结合体 育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作,提高我校体育 教师自身的业务素质,几年来我校体育教研工作却存在着诸 多弊端和需要完善的地方。怎样“教”、如何“研”是摆在 我们面前的重要课题。就我校体育教研工作现状进行浅显的 分析,对如何开展体育教研工作,提高其实效抒发己见,意 在与体育同仁切磋,以达抛砖引玉之功效。 一、我校体育教研工作的现状 1、对体育教研工作的重要性认识不足 受应试教育的影响,认为只要让学生练好测试项目就可 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 15 精品文档 以了,而把体育教研工作看成可有可无。认为开展体育教研 活动费时、费力、费钱、不实惠;个别体育教师认为,开展 体育教研活动会分散精力,只要抓好竞技体育项目的提高, 在各级运动会上多拿几分,就名利双收了;更有人认为,体 育教研工作是体育教研部门的事。 2、教研活动脱离实际,流于形式 以往开展各种形式的教改专题活动,公开课、观摩课、 论文讲座等,这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。但 也有一些活动投入较多的人力、物力、财力,可实际效果并 不理想。一是不切实际,针对性、指导性差;二是不研究主 要问题,对重育体、轻育心;重于教、轻于学,重知识传授, 轻能力培养,重课内教学,轻非智力因素开发等普遍存在的 问题,研究的不深入;三是不讲究效果。 3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划 教研活动的随意性,导致活动缺乏实效性,这里最主要 的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。往往存 在自我封闭的“小教研现象”,校与校之间缺乏横向联系。 4、体育教研方式单一 以往,体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”, “一人做、大家看”,只重视教师的被动参与性,而忽视教 师的主体性和主动性。92%的老师认为:教研活动重要的是 相互研讨,这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 15 精品文档 戏”的教研方式很不满。 二 、改变我校体育教研现状的对策 1、建立和健全教研络,加强教研管理 学校要建立分管体育校长抓体育教研,教导处日常监 督,教研组具体实施,形成学校体育教研组教师教研运 行机制。规定要做到有计划、有措施、有评比、有交流、有 总结、有表彰。制定完善的激励措施,实行负责制。课题责 任到教研组,分课题责任到教师个人。 2、要提高对体育教研工作重要性的认识 提高认识,首先是要提高校领导的认识,使其认识到开 展体育教研活动,是深化体育学科课堂教学改革的需要,是 教师从教育型向科研型转化的有效途径,进而为全面实施素 质教育打下坚实的基础。其次是提高教师的认识,体育教 研旨在发动全体教师解决本校体育教学质量方面普遍 存在的问题,努力探索素质教育条件育学科教学的特点 和教学方法,认识不到这一点,参与体育教研工作就会被动、 盲 从,势必造成体育教研活动的形式化。 3、体育教研要真正在“研”字上下功夫 所谓在“研”字上下功夫,就是教师要明确研什么?怎 么研?从形式上说,应该变“单向交流”为“多向交流”。 形成教师之间、教研组的多向交流渠道。从内容上说,要研 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 15 精品文档 究教育理论、教学观念,要研究新课程标准、研究教材、研 究教?等等,而且要结合小学体育教学的特点去研究。体 育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动,需要体育教师 长期的观察、思考、实践与论证,它绝不是凭空臆想,也不 是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑,它是体育教师将实践 上升到理论的创造过程。在体育教学的全过程中教师都要注 重教学的改革和创新,不断发现、不断研究,方能使理论与 实践紧密结合,使教学与研究两翼齐飞。切忌“研”、“教” 脱离或把体育教研看成是体育教学的附加,既不热心于集体 教研活动,也不注重个人提高,满足于上好几堂课,片面追 求轰动效应。 4、充分发挥教研络的功能,开展丰富多彩的教研活动 通过这一络,开展丰富多彩的教研活动,创设和谐 的教研氛围,让全体教师积极参加教研活动,充分发表自己 的见解和感想,大胆实践,勇于探索,不断创新。从而整体 推动我校体育教研活动向纵深发展。 三、我校体育组教研的具体做法 1、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。 体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先, 学期初本组成 员能认真学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上 课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学实效性。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 15 精品文档 抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有 机地结合爱国主义教育。使学生喜欢体育课,重视健康,使 学生养成终身体育意识。 2、多方努力,齐抓共管,推动了大课间有序的开展 学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”, 是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校 管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的 全民健身活动的开展。一学年来,体育组的四位老师团结协 作,共同对大课间进行了大胆的创新改革,把跳绳、集体舞 融入到大课间当中,每双周进行全校的性的跳绳测试,使其 更有健身性和观赏性。在大课间的各项过程中得到了学校领 导和班主任的大力支持。所以,大课间质量,在很短的时间 内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生 活。艺体 “2+1”活动初具成效。 3、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生 体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进 行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准, 是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学 年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩, 特制定了学校《健康标准》达标计划,四位体育教师能针对 计划利用体育课时间对全校学生进了测试,并认真计算成绩 填写学生体质健康卡,及时输入计算机上报国家数据库,全 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 15 精品文档 校及格率达到 96.83%。 4、群体活动 为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,除了对大课间 常抓不懈外,为了给学生活动时间,锻炼的机会,本学期分 别举行了跳绳比赛、长跑比赛、投篮比赛,召开了校级运动 会,开展了阳光长跑等体育活动,通过以上体育活动极大丰 富了学生的课余生活,大大调动了学生的运动兴趣,引导他 们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。 5、训练方面 学校的排球队、篮球队、三跳队、田径队、乒乓球队的 课余训练常抓不懈,有计划、有总结。刻苦训练,积极备战 各级比赛。体育组的老师能牺牲休息时间一天四训,先后带 队参加了区及以上组织田径运动会、排球比赛、三跳赛、篮 球比赛、乒乓球比赛。 6、教研方面 课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是 教师的教研方式。为了发挥团队精神,发挥每个教师的特长, 互相取长补短,我们群策群力开展集体备课,使每个教师的 个人优势被整合为集体的智慧,时时迸发出令人惊喜的创新 思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两 个单元的课,又减轻了教师的工作负担,同时加强了教师之 间的学习交流,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 / 15 精品文档 智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了共享。 7、学习方面 体育组教师能积极认真学习学校体育工作的有关文件 和通知。具 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 / 15

最火资讯

首页 | 焦点关注 | 城市新闻 | 财经资讯 | 衣食住行 | 求职创业 | 消费维权 | 旅游攻略 | 创新科技 | 物流商贸 |免责声明

Copyright2008-2020 半岛生活网 www.info0532.cn 版权所有 业务QQ:121390454 Power by DedeCms 京ICP备13004639号

电脑版 | wap